Willkommen bei den INGOTS!
The Learning Machine Ltd. (Tamworth, UK) hat eine neue und innovative Familie von Qualifikationsnachweisen entwickelt. Das Unternehmen zeichnet auch für Zertifizierung dieser Qualifikationen verantwortlich.
Die Zertifikate heißen INGOTS und richten sich aus am E(uropean) Q(ualification) F(ramework).
Die Übertragung der Zertikate auf die Bedürfnisse anderer Länder in der EU wurde mit Hilfe von Schulen aus Portugal, der Türkei, und Deutschland in einem Comenius-Projekt getestet. Lesen Sie hier den Bericht aus Portugal.
Die Abkürzung INGOTs steht für "International Grades in Open Technologies" - frei übersetzt Internationale Zertifikate für freie Technologien. (Hintergrund ist die Tatsache, dass diese Zertifkate auch mit OpenSource-Software [z. B. OpenOffice.org, Gimp, Inkscape, Firefox, Kivio, Freemind, Quanta usw... ] erworben werden können, um die Kosten - auch für die SchülerInnen - möglichst gering zu halten.)
Es gibt z. Z. INGOT-Zertifikate für Standardsoftware. (Grundlagen der EDV, Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Zeichenprogramme, usw.) Die Zertikate weisen die Kenntnisse in diesen Bereich nach.
Ganz neu entwickelt wurden Kriterien für ein Mathematik INGOT.
Ebenfalls neu sind die Qualifikationsnachweise im Bereich der beruflichen Bildung und dort insbesondere der Bereich der IT.
Die Zertifikate können in den Abstufungen Bronze, Silber und Gold erworben werden.
Die Anforderungen für die einzelnen Zertifikate finden Sie hier!
Sie lesen es lieber in einer Tabelle?
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Ian Lynch, Firmenchef von The Learning Machine (TLM) mit Professor Dato' Dr. Aminah Ayob, Vicekanzlerin der Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Perak, Malaysia.TLM und UPSI haben eine Zusammenarbeit angekündigt, um die innovatien Methoden der Ingots in die Schulen von Malaysia zu übernehmen.
Professor Ayob ist spezialisiert in der Beurteilung von Lernenstrategien und Lernsituationen. Sie ist fest davon überzeugt, das ein Schwerpunkt des "Lernen lernens" ist der richtige Weg in einer sich rasch verändernden Welt ist. |
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Leonardo Da Vinci Transfer of Innovation Projekt zeigt erste Ergebnisse.
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OpenOffice.org feiert 100 Millionen Downloads.Wir arbeiten mit dem OpenOffice-Projekt zusammen, um spezielle INGOT-Zertfikaten zu entwickeln.. Dabei werden wir Zertifizierungen für die Textverarbeitung (Writer), Tabellenkalkulation (Calc), Datenbank (Base), Zeichnung (Draw) und Präsentationen (Impress) anbieten. Wir werden ein EU-Projekt beantragen, um diese Zertifizierungen europaweit verfügbar zu machen. |
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Zertifizierung von SchülerInnen mit sonderpädagogischem FörderbedarfSchülerInnen, die die Eingangsqualifikationen nicht erbringen können, brauchen behutsamere Wege zur Anerkennung ihrer Leistungen. Obwohl es noch keine offiziellen, vergleichbaren Kompetenzraster gibt, halten wir es für notwendig zur Eingliederung und Gleichbehandlung auch diese Leistungen zu zertifizieren. Die britische QCDA hat Kriterien für SchülerInnen mit sonderpädagischem Förderbedarf entwickelt. Diese werden bereits in unserem neuen "Markbook" berücksichtigt. TLM zertifiert bereits basierend auf LehrerInnenbeurteilungen. TLM wird ein EU Projekt beantragen um in weiteren Ländern Europas diese Zertifikate an SchülerInnen vergeben zu können. Unsere britischen Zertifikate sind sowohl für SchülerInnen in "Sonderschulen" als auch für die Beschulung im Integrationsbereich allgemeinbildender Schulen verfügbar. |
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Die Migration aller bisherigen User-Daten in das neue "Markbook" ist abgeschlossen.
Wir haben die Gelegenheit genutzt, die gesamte Website nun auf Drupal umzustellen. Wir bemühen uns weiterhin, Ihre Anregungen umzusetzen, um Ihnen die Arbeit noch einfacher und effizienter zu machen. Teil unserer Philosophie ist es, vor allem die administrativen Aufgaben der LehrerInnen zu reduzieren. Wenn Sie Vorschläge haben, lassen Sie uns dies bitte wissen. |
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We now have agreement with Ofqual for the new version of the INGOTs based on e-skills new National Vocational Qualification for IT Users.We have spent most of 2009 designing this to meet the new National Curriculum requirements, revisions to the national qualifications frameworks and to answer OFSTED's criticisms of vocational qualifications in "The Importance of ICT" (2009). Transition from the existing INGOTs and achieving the National IT qualification alongside the statutory curriculum requirements is straightforward. There is further information about the ITQ INGOT here, but please get in touch if you have any questions. |
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